
T.C. Millî Eğitim Bakanlığı
İstatistikler belirli aralıklarla güncellenmektedir; gün içinde gerçekleşen etkileşimler anlık olarak yansımayabilir.
Paylaşım Türü Dağılımı
İçerik Türü (Metin/Görsel/Video)
Gönderiler (122)

🇹🇷 PISA 2025 Uluslararası Raporu’nda “Türkiye” Vurgusu Öne Çıktı 🇹🇷 📌 Türkiye’nin tarihî başarısına OECD tarafından yayımlanan PISA 2025 Uluslararası Raporu’nda da yer verildi. Raporun sunuş ve ön söz bölümlerinde “Türkiye” vurgusu yer aldı. 📌 PISA 2025 Uluslararası Raporu’nda Türkiye’nin, ilerlemenin ne kadar hızlı gerçekleşebileceğini ortaya koyan bir performans sergilediği vurgulanarak, “Bu, üç yıldan fazla ek öğrenme süresine eş değer bir kazanım anlamına geliyor.” tespitine yer verildi. 👉🏻 https://t.co/AjxQ4ZFn6K

“Dijital Öğrenme Haftası” Bakanlar Oturumu, Paris’te Yapıldı 📌 Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO), 8-11 Eylül 2026 tarihleri arasında Fransa’nın başkenti Paris’te “Dijital Öğrenme Haftası” etkinlikleri düzenledi. 📌 25’ten fazla ülkeden eğitim bakanları, üst düzey uzmanlar, teknoloji sektörü temsilcileri, eğitimciler ve öğrencilerin yer aldığı etkinlikte, “Yapay Zekâ Çağında Eğitim: Gerçekler, Zorluklar, Yeni Ufuklar” temalı Bakanlar Oturumu gerçekleştirildi. 👉🏻 https://t.co/e86FuXVlrE

🗓️ Ülke Geneli Ortak Yazılı Sınav Takvimi Belli Oldu 📚 📌 Öğrencilerin gelişimlerinin süreç odaklı izlenmesi, müfredatın işlenmesinde bütünlük sağlanması ve ölçme ve değerlendirmede uygulama birliğinin güçlendirilmesi amacıyla yürütülen ülke geneli ortak yazılı sınav uygulaması, 2026-2027 eğitim öğretim yılında da devam edecek. 📌 Yeni eğitim öğretim yılında 6, 7, 9 ve 10. sınıf düzeylerinde toplam 8 ülke geneli ortak yazılı sınav gerçekleştirilecek. Sınavlarda, öğrencilerin kendi yanıtlarını oluşturacağı açık uçlu sorular kullanılacak. 👉🏻 https://t.co/ygmy3KbAbn
🫂 “Uyum”, Birlikte Yaşamanın En Güzel Hâlidir 🤗 Bizim medeniyetimizde çocuk, yalnız büyümez. Bir evin sıcaklığından mahalleye, mahalleden okula uzanan bir beraberlik ve dayanışma kültürü içinde evlatlarımız; büyüğüne hürmeti, küçüğüne sevgiyi, paylaşmayı ve birlikte yaşamayı öğrenir. Okullarımıza ilk adımlarını atan öğrencilerimizi öğretmenlerimizin kılavuzluğunda sevgiyle karşıladık… Uyum haftamızda başkayan tüm güzelliklerin yıl boyunca dostluğa, paylaşmaya ve birlikte öğrenmeye açılan güzel bir kapı olmasını temenni ediyoruz. Okullarımıza hoş geldiniz çocuklar! 🌸

📢 Birinci Dönem Ortak Yazılı Sınavlarının Konu-Soru Dağılım Tabloları Yayımlandı 📌 2026-2027 eğitim öğretim yılı birinci döneminde okul genelinde yapılacak ortak yazılı sınavlara yönelik konu-soru dağılım tabloları erişime açıldı. 📌 Temel eğitim kademesinde matematik, Türkçe, fen bilimleri, sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce; ortaöğretim kademesinde ise matematik, fizik, kimya, biyoloji, Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, felsefe, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce derslerine yönelik konu-soru dağılım tabloları hazırlandı. 👉🏻 https://t.co/MO34gM5CaY

🇹🇷 OECD'den Türkiye’nin PISA Başarısına Övgü: “Tüm Dünyanın Dikkatle İncelemesi Gereken Bir Başarı Hikâyesi” 📌 OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher, PISA'nın son döngüsünde Türkiye'nin elde ettiği sonuçlara ilişkin gönderdiği video mesajda, bu başarının uluslararası ölçekte dikkat çekici bir gelişme olduğunu belirterek; ✅ “Tüm dünyanın dikkatle incelemesi gereken bir başarı hikâyesi…” ✅ “Karşımızda gerçekten harekete geçmiş, ilerleyen bir okul sistemi var.” ✅ “Türkiye'nin en değerli doğal kaynağı; sınıflardaki yetenek, hayal gücü ve potansiyeldir.” cümlelerine yer verdi. 📌 Schleicher, birçok eğitim sisteminin önemli zorluklarla karşı karşıya olduğu bir dönemde Türkiye'nin öğrenci performansının her üç alanda birden gelişim gösterdiği az sayıdaki ülkeden biri olarak öne çıktığını belirtti. #PISA2025ZirveninAdıTürkiye 👉🏻 https://t.co/09VYswhNGF

🇹🇷 PISA 2025'te Türkiye’de “Öğrencilerin Çevre Duyarlığı”, OECD Ortalamasını Aştı 🌱 📌 Türkiye, Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) 2025 sonuçlarına göre fen bilimleri alt ölçeği olarak ilk kez değerlendirilen “çevre bilimi” alanında 494 ortalama puanla, 85 ülkenin ortalaması olan 447 ve OECD ortalaması olan 480 puanın üzerinde performans gösterdi. 📌 PISA 2025'in çevre bilimine yönelik sonuçlarında Türkiye, 85 katılımcı ülke arasında 17'nci sırada yer alırken 38 OECD ülkesi arasında ise 12'nci oldu. 📌 Türkiye; aralarında Avusturya, Polonya, Çekya, Litvanya, Fransa, İsveç, Belçika, Hollanda, İtalya ve Almanya'nın da bulunduğu 26 OECD ülkesiyle birlikte toplam 68 ülkeyi geride bıraktı. #PISA2025ZirveninAdıTürkiye 👉🏻 https://t.co/jgjz2kWFqQ

🇹🇷 Ege’mizin incisi İzmir’in düşman işgalinden kurtuluşu, yalnızca bir şehrin kurtuluşu değil; aynı zamanda bir milletin bağımsızlık ülküsü, hürriyet aşkı ve istikbaline sahip çıkma iradesinin çelikten zaferidir. 🇹🇷 “9 Eylül” ülküsü; bağımsızlığın, umudun ve bu toprakları ilelebet vatanımız kılma irademizin adıdır. 🇹🇷 İzmir’imizin ve yurdumuzun kurtuluşunun yıl dönümü kutlu olsun. 🎈

Cumhurbaşkanı @RTErdogan, Türkiye’nin PISA 2025 Başarısını Tebrik Etti Erdoğan, mesajında “Eğitime verdiğimiz önemin bir sonucu olan bu başarıda emeği geçen tüm öğretmenlerimizi, öğrencilerimizi, velilerimizi ve eğitim camiamızın tamamını tebrik ediyorum. Geleceğimizin teminatı olan evlatlarımızın daha nitelikli, daha öz güvenli, daha donanımlı yetişmeleri için çalışmaya devam edeceğiz.” ifadelerini kullandı. #PISA2025ZirveninAdıTürkiye 👉🏻 https://t.co/rhIJvmYsmQ

Millî Eğitim Bakanı @Yusuf__Tekin, PISA 2025 Sonuçlarının Açıklandığı Üye Ülkeler Buluşmasında İkili Görüşmeler Yaptı 🇹🇷 Bakan Tekin, görüşmelerinde; 📌 Gürcistan Eğitim, Bilim ve Gençlik Bakanı Givi Mikanadze ile 14 yıldır süren eğitim mutabakat metni müzakerelerini ve tecrübe paylaşımını, 📌 Kırgızistan Eğitim Bakanı Dogdurkul Kendirbaeva ile ortak tarihî ve kültürel bağlar doğrultusunda derinleşen iş birliğini, 📌 OECD Genel Sekreter Yardımcısı Frantisek Ruzicka ile “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”, eğitimde yapay zekâ, dijitalleşme ve beceri temelli müfredat konularını ele aldı. #PISA2025ZirveninAdıTürkiye 👉🏻 https://t.co/cReZlqC0QX

Türkiye’nin Öğretmenleri Yol Gösterdi, Çocukları Başardı Bugün PISA 2025’te zirvedeyiz fakat yarın için hedefimiz daha büyük… Çünkü biz bu zirveyi bir son değil; daha yüksek hedeflerin şifresini belirleyecek, yarınlarımızı inşa eden ufuklara açılacak yeni bir kapı olarak görüyoruz. “Türkiye Yüzyılı”nın çocukları adına daha nitelikli, daha güçlü ve daha başarılı bir eğitim yolculuğu için kararlılıkla yol almaya devam edeceğiz. #PISA2025ZirveninAdıTürkiye

Türkiye Zirvede PISA 2025’te elde ettiğimiz başarı, Türkiye'nin öğretmenlerine duyduğu güvenin ve kararlılıkla sürdürdüğümüz eğitim politikalarının onur veren karşılığıdır. Bu kıymetli zirvenin mimarları olan ve öğrencileri için her zaman “daha iyiyi” arayan öğretmenlerimize gönülden teşekkür ediyoruz. Türkiye’nin çocuklarının yolu, ufku, bahtı açık olsun! #PISA2025ZirveninAdıTürkiye

PISA 2025’te Elde Ettiğimiz “Zirve”, Eğitimde Attığımız Kararlı ve Güçlü Adımların Tezahürüdür Bugün gururluyuz ama biliyoruz ki eğitimde başarı, ulaşılan bir son değil; her zaman daha iyisini ve ötesini arama yolculuğudur. Yepyeni yolculuklar için, Türkiye’nin çocukları için daha güçlü yarınlar için çalışmaya, üretmeye ve daha ileriye yürümeye devam edeceğiz. Bu başarı, maarif ailemizden milletimize armağan olsun! #PISA2025ZirveninAdıTürkiye

Birlikte Başardık 🇹🇷 PISA 2025 sonuçları, Türkiye'nin eğitimde ortaya koyduğu emeğin güçlü bir göstergesidir. Bu gurur; çocuklarımızın öğrenme merakının, öğretmenlerimizin özverisinin, sabrının ve inancının eseridir. Evlatlarımızın elinden tutan, onlara inanan ve potansiyellerini ortaya çıkarmak için fedakârca çalışan bütün öğretmenlerimize teşekkür ediyoruz. Ülkemiz için, yarınlarımız için, daha iyisi için aşkla çalışmaya devam edeceğiz… #PISA2025ZirveninAdıTürkiye

Millî Eğitim Bakanı @Yusuf__Tekin “PISA 2025 Bölgesel Toplantısı”nda Türkiye'nin Başarısını Anlattı 🇹🇷 ✅ “2015’ten 2025’e uzanan bu 10 yıllık süreçte her üç alanda birden performansını anlamlı biçimde yükseltebilen tek OECD ülkesi yine Türkiye oldu.” ✅ “Sayın Cumhurbaşkanımız, Başbakan olarak göreve başladığı 2002’den itibaren Türkiye’de genel bütçeden en yüksek pay eğitime ayrılmaya başlandı. Bunun önemli problemlerimizin çözümü için çok ciddi bir adım olarak literatüre geçmesini isterim. Çünkü bu gerçekten hem siyasal önceleme anlamında hem de ekonomik kaynak ayırma anlamında çok önemli bir adımdı.” ✅ “Türkiye aynı dönemde hem en başarılı öğrencilerin oranını artıran hem de asgari düzeyin altındaki öğrencilerin oranını aynı şekilde azaltan iki OECD ülkesinden biri oldu. Yani hem zirvedeki öğrencilerimizi daha yukarıya taşıma çabası içerisinde olduk hem de en geride kalan çocuklarımızın ellerinden tutup onların yukarıya doğru taşınmasına yardımcı olduk.” ✅ “12 yıllık zorunlu eğitim müfredatı içerisindeki programlarımızda insan hakları, demokrasi, dünyada barış ve adaletin tesisi gibi konuların eğitimin asıl meselesi olduğunu müfredatımızın içerisine kalın çizgilerle, önemle yerleştirmeye çalıştık.” 📍Bratislava #PISA2025ZirveninAdıTürkiye 👉🏻 https://t.co/Gkz7vfeiob

⬆️ Fen Bilimleri Alanında Türkiye’nin Asgari ve Üst Performans Düzeyi Öğrenci Oranı, OECD Ortalamasının Üzerine Çıktı 🇹🇷 🧿 Bu gurur tablosunda emeği bulunan öğretmenlerimiz, azmiyle geleceğimizi büyüten öğrencilerimiz ve her daim evlatlarımızın yanında olan velilerimiz ile maarif yolculuğumuza eleştirisi, fikri ve ufkuyla destek veren tüm paydaşlarımıza teşekkür ediyoruz. 👏🏻 #PISA2025ZirveninAdıTürkiye

🇹🇷 Türkiye, Her Üç Alanda Puanını Artıran Tek OECD Ülkesi 💫 ✅ Son 10 yıllık süreçte OECD ortalaması her üç alanda da düşüş gösterirken Türkiye’nin ortalama puanları her üç alanda artmıştır. 🧿 Çocuklarımız, öğretmenlerimiz ve Türkiye’nin eğitimdeki gücüne güveniyor, yarınlarımızı bu güvenle inşa ediyoruz. 👏🏻 #PISA2025ZirveninAdıTürkiye

🇹🇷 Uzun Vadede Türkiye’nin Her Üç Alanda Başarı Sıralaması, %50’nin Üzerinde Yükseldi 📈 🧿 Türkiye, eğitimde istikrarlı yükselişiyle “Türkiye Yüzyılı”nın başarı rotasını daha da güçlü adımlarla belirliyor... 👏🏻 #PISA2025ZirveninAdıTürkiye https://t.co/3CnuSGq7Vy

⬆️ Uzun Vadede OECD Ülkelerinin Ortalama Puanları Her Üç Alanda Düşerken, Türkiye’nin Ortalama Puanı Yükseldi 🇹🇷 ✅ 2003-2025 döneminde OECD ülkelerinin ortalaması, fen bilimlerinde 18, okuma becerilerinde 33 ve matematikte ise 37 puan düşerken Türkiye’nin puanı; 📌 Fen bilimlerinde 60, 📌 Okuma becerilerinde 31 ve 📌 Matematikte 39 puan yükseldi. 🧿 Türkiye, eğitimde dünyanın örnek gösterdiği bir başarı hikâyesi yazıyor. 👏🏻 #PISA2025ZirveninAdıTürkiye

📈 PISA 2025’te Her Üç Alanda Türkiye’nin Sıralamadaki Yeri Yükseldi 🇹🇷 ✅ Fen bilimleri alanında 2022’de 37 OECD ülkesi arasında 29. sırada bulunan Türkiye, 2025’te 15 basamak yükselerek 38 OECD ülkesi arasında 14. sırada yer aldı. ✅ Okuma becerileri alanında 2022’de OECD ülkeleri arasında 30. sırada bulunan Türkiye, 17 basamak yükselerek 2025’te 13. sırada yer aldı. ✅ Matematik alanında ise OECD ülkeleri arasında 2022 yılında 32. Sırada yer alan Türkiye, 9 basamak yükselerek 2025’te 23. sırada yer aldı. 🧿 Her alanda yükselen bu tablo, nitelikli eğitim politikalarımız doğrultusunda öğretmenlerimizin kılavuzluğu ve öğrencilerimizin potansiyeline duyduğumuz inancın tezahürüdür. 👏🏻 #PISA2025ZirveninAdıTürkiye
